أبرز الشركاء المستثمرين بالمشروع
شخصيات ومؤسسات مختارة تضيف للمشروع ثقة مؤسسية وحضوراً مجتمعياً وخبرة نوعية مساندة لقصة الاستثمار وبناء الصرح التعليمي.
شركة سلس للحلول والاستشارات
يؤكد عمل شركة سلس الاستشاري قدرتها على تحقيق متطلبات الجودة والجوائز الوطنية والدولية، من خلال منهجية مؤسسية تدعم جاهزية المدارس للتميز والاعتماد.
تطویر المؤسسات وتحقیق التمیز يؤكد عمل شركة سلس الاستشاري قدرتها على تحقيق متطلبات الجودة والجوائز الوطنية والدولية، من خلال منهجية مؤسسية تدعم جاهزية المدارس للتميز والاعتماد. تصمیم البرمجیات والحلول التقنیة تدعم تصميم واجهات المستخدم وتطوير البرمجيات الخاصة بكفاءة، وتقديم حلول رقمية متكاملة تربط بين تكنولوجيا التعليم و التخطيط الإداري والتنفيذ التقني.
ترس للنشر والتوزيع
شريك ثقافي يعين على بناء مكتبة مدرسية منتقاة، تضم كتبًا تربوية وثقافية مناسبة للطلاب، ومصادر معرفية موثوقة ومتنوعة، تخدم المناهج والأنشطة، وتثري تجربة التعلم داخل المدرسة.
دعم البيئة المدرسية بالمصادروالمطبوعات إثراء المكتبة المدرسية وإنتاج مطبوعات وإصدارات تعليمية خاصة تعكس هوية المدرسة وتدعم مناهجها وبرامجها. .
مركز مراس للتدريب والاستشارات
شريك تدريبي يقدم مسارًا مستمرًا للتطوير المهني داخل المدرسة، بما يساعد على تحسين جودة المخرجات التعليمية والإدارية.
قياس أثر التدريب على الأداء قياس أثر التدريب على أداء المعلمين والإداريين، بما يساعد على اتخاذ قرارات تطوير مبنية على نتائج واضحة.
ليلى بنت أحمد العلي
أسست د. ليلى بنت أحمد العلي وطوّرت وأشرفت على مؤسسات تعليمية في قطر والسعودية على مدى عقدين (20 سنة) من الزمن:
تمثل د. ليلى الأصل الأهم للمؤسسة وموضع الاعتماد الأكبر، وتتضمن الخطة برامج مؤسسة للقيادة - مناهج موثقة وإجراءات موحّدة وصف ثانٍ من القيادات الأكاديمية - لتحويل خبرة المؤسِّسة إلى قدرة مستدامة (انظر تقييم المخاطر).
أ. صلاح بن مثنى اليافي
مستشار في التدريب الإداري والتربوي، يمتلك خبرة واسعة في تأسيس وإدارة المشاريع والبرامج، وصناعة المحتوى التعليمي والقيمي. شارك في تصميم حقائب تدريبية ومناهج مهارات حياتية، كما تولى أدوارًا قيادية في مراكز تدريبية ومؤسسات تعليمية، وأسهم في تطوير برامج تعزز القيم والمهارات والهوية لدى الطلاب.
يثري الشريك الجانب التربوي والقيمي والتدريبي، من خلال خبرته، وقدرته على تطوير مهارات الطلاب والكوادر التعليمية، ودعم هوية المدرسة ورسالتها القيمية. كما يسهم في بناء برامج نوعية تعزز المهارات الحياتية والقيادية داخل البيئة المدرسية.
د. أحمد بن محمد البوعينين
خبير مجتمعي وداعية متخصص في الصلح الأسري والتنمية البشرية، يجمع بين الخبرة القانونية والعمل الدعوي والحضور الإعلامي. له إسهامات علمية ومهنية في التأليف والتدريب وتقديم البرامج، إضافة إلى مبادرات إنسانية ومجتمعية عززت أثره في خدمة الأسرة والمجتمع.
يعزز الشريك أهمية الاستقرار الأسري، وقدرته على دعم هوية المدرسة ورسالتها التربوية المنطلقة من الهوية الوطنية والشريعة الإسلامية. كما يسهم في بناء الثقة مع أولياء الأمور والمجتمع.
أ. عبدالله بن محمد البوعينين
خبير إعلامي ومجتمعي، يمتلك خبرة واسعة في الإذاعة والتلفزيون والخطابة والتدريب. وله إسهامات بارزة في البرامج التوعوية والمبادرات الشبابية والإنسانية، بما يعزز القيم والهوية والأثر المجتمعي في المشاريع التعليمية.
ينمي الشريك الحضور الإعلامي والثقة المجتمعية والبعد القيمي، من خلال دعم صورة المدرسة كمؤسسة تربوية شريكة في الإعلام القيمي وخدمة المجتمع.
م. ناصر بن محمد الحميدي
مهندس متخصص في هندسة السلامة والوقاية من الحرائق، ورائد أعمال في قطاع الأغذية والمشروبات والخدمات، يمتلك خبرة في تأسيس المشاريع وإدارتها وتشغيلها، إلى جانب اهتمام بالتدريب ومهارات العرض والإلقاء والمشاريع التعليمية.
يدعم الشريك جانب السلامة والجاهزية التشغيلية وإدارة المخاطر، من خلال خبرته في هندسة الإطفاء والسلامة، واهتمامه بالمشاريع التعليمية والعمل في قطاع الأغذية، بما يدعم بناء بيئة مدرسية آمنة وصحية ومنظمة.
أ. لولوة بنت محمد المنصوري
حاصلة على بكالوريوس آداب في اللغة الإنجليزية وماجستير إدارة أعمال من جامعة قطر. تمتلك خبرة مهنية تمتد لأكثر من 12 عامًا في القطاع الحكومي، تدرجت خلالها من منسق إداري ومرشد أكاديمي إلى رئيس قسم في إدارة الموارد البشرية، ثم مدير للشؤون الإدارية والمالية في معهد البحوث الاجتماعية والاقتصادية. وتتولى منصب المدير التنفيذي لمجموعة عائلية تعمل في عدة قطاعات تشمل العقارات والسياحة والمطاعم والتخليص الجمركي منذ عام 2018 .
تمثل خبرتها إضافة للشركة في مجالات الإدارة المؤسسية والموارد البشرية والإشراف الإداري والمالي، إلى جانب خبرتها التنفيذية في القطاع الخاص، بما يدعم بناء الأنظمة الداخلية، ورفع كفاءة الأداء، والمساهمة في تطوير الأعمال واتخاذ القرارات الاستراتيجية.
د. صيتة بنت علي نقادان العذبة
العميد المساعد لقطاع اللغات والإعلام والترجمة في كلية الآداب والعلوم بجامعة قطر، وأستاذ مشارك في الأدب والنقد الحديث. حاصلة على البكالوريوس في اللغة العربية من جامعة قطر، والماجستير والدكتوراه من الجامعة الأردنية. تولت عددًا من المهام القيادية، من بينها منسق البحث العلمي ورئيس قسم اللغة العربية. ولها إسهامات في البحث العلمي والإشراف الأكاديمي ومناقشة الرسائل ومشاريع التخرج، إلى جانب نشاطها ضمن العضويات المهنية، والدورات التدريبية، والاستشارات.
تمثل خبرتها إضافة للشركة في مجالات تطوير المحتوى والبرامج التعليمية واللغوية، وتعزيز الجودة الأكاديمية والبحثية، وبناء الشراكات مع المؤسسات التعليمية والثقافية، إلى جانب دعم المبادرات المجتمعية والتدريبية بما يسهم في تعزيز الهوية التعليمية والثقافية لمدارس الصرح الخاصة.
أ. خاطر بن إبراهيم البوعينين
يمتلك خبرة مهنية واسعة في الشؤون الاجتماعية والتنمية الأسرية والعمل الإداري، من خلال عمله في جهات حكومية وخيرية. ويجمع بين الخلفية الأكاديمية في الخدمة الاجتماعية والخبرة العملية في الإدارة والتنسيق المؤسسي وخدمة المجتمع.
يدعم الشريك البعد الاجتماعي من خلال قدرته على دعم علاقة المدرسة بأولياء الأمور والمجتمع، والمساهمة في بناء بيئة مدرسية أكثر استقرارًا ووعيًا باحتياجات الأسر والطلاب.
م. حمد بن محمد الحميدي
مهندس حاسوب متخصص، يتمتع بخلفية متعددة الثقافات واللغات، يمتلك اهتمامًا بتطوير الحلول البرمجية وتكييفها مع احتياجات الأسواق المحلية، إلى جانب خبرة في بناء العلاقات والشراكات الاستراتيجية. و يجمع بين التفوق الأكاديمي والخبرة العملية في المشاريع التقنية والمبادرات الشبابية.
يثري الشريك الجانب التقني والابتكاري والشبابي، من خلال خلفيته في هندسة الحاسوب، وقدرته على دعم الحلول الرقمية، وفهم احتياجات الجيل الجديد، بالإضافة إلى تمكنه من اللغة الفرنسية بجانب العربية والانجليزية مما يثري جانب الانفتاح على اللغات.
أ. بثينة بنت محمد المنصوري
مختصة في أنظمة ERP والتحول الرقمي، تمتلك خبرة واسعة في إدارة الأنظمة المؤسسية وتحليل متطلبات الأعمال وتنفيذ الحلول التقنية، مع خلفية أكاديمية في علوم الحاسب وتقنية التجارة الإلكترونية، وخبرة معتمدة في تعليم القرآن الكريم.
تعزز الشريكة التحول الرقمي وكفاءة الأنظمة والحوكمة التشغيلية، من خلال خبرتها في أنظمة الموارد البشرية، وتحليل متطلبات الأعمال، وتطوير الحلول التقنية، بما يدعم بناء مدرسة أكثر تنظيمًا وحداثة وكفاءة.
أ. حصة بنت حسن العجمي
سيدة أعمال ومختصة تربوية تمتلك خبرة في التعليم ومصادر التعلم وتراخيص المكتبات، مع إسهامات في المبادرات القرائية والأنشطة المدرسية وتعزيز الهوية الوطنية.
تثري الشريكة الجانب التربوي والثقافي والقرائي، من خلال خبرتها في التعليم ومصادر التعلم والمكتبات، وقدرتها على دعم المبادرات القرائية والأنشطة المدرسية وتعزيز الهوية الوطنية داخل البيئة التعليمية.
أ. مريم بنت محمد الحميدي
باحثة قانونية ورائدة أعمال، تمتلك خبرة في إدارة القضايا وصياغة المذكرات القانونية، مع تأهيل متخصص في مكافحة غسل الأموال وخبرة في إدارة المشاريع.
تطور الشريكة الجانب القانوني والحوكمة وإدارة المخاطر، من خلال خبرتها في القضايا والإجراءات القانونية ومكافحة غسل الأموال، إضافة إلى خبرتها في إدارة المشاريع، بما يدعم سلامة القرارات وتنظيم العمل المؤسسي.
أ. جواهر بنت محمد الحميدي
طالبة في إدارة التمويل والاستثمار، تتميز بمهارات القيادة والتواصل والعمل الجماعي، مع اهتمام بالمجال التعليمي، وتجربة تطوعية في تنظيم فعالية رياضية دولية.
تثري الشريكة الفهم المالي والاستثماري والبعد الشبابي الدولي، من خلال دراستها في التمويل والاستثمار، ومهاراتها في التواصل والقيادة، واهتمامها بالتعليم، بما يدعم التفكير الاستثماري الحديث وفهم احتياجات الجيل الجديد.
د. ريم بنت محمد حسن
طبيبة أطفال متخصصة في أمراض صدر الأطفال، تمتلك خبرة سريرية وبحثية في رعاية الأطفال، وعلاج الحالات التنفسية، وطب النوم، مع اهتمام بجودة الرعاية والتعليم الطبي.
تعزز الشريكة جانب الرعاية الصحية وسلامة الطلاب، وتضيف للمشروع رؤية نوعية تجمع بين التعليم والتربية والرعاية الصحية الوقائية، بهدف تأسيس نموذج مدرسي متكامل يُخرج جيلًا راسخ الهوية، واعيًا بصحته، متميزًا في علمه، ومتزنًا في شخصيته.
م. ساره بنت طلال حمودة
مهندسة كهربائية ومدربة معتمدة، تمتلك خبرة في إدارة المشاريع والتنسيق الإداري وضمان الجودة، إضافة إلى خبرة في التعليم وتصميم المحتوى التعليمي للطفولة المبكرة. مما يجمع بين الخلفية الهندسية والبعد التربوي والإداري.
تقوي الشريكة الجاهزية التشغيلية وجودة المشاريع والابتكار التعليمي، من خلال خلفيتها الهندسية، وخبرتها في إدارة المشاريع وضمان الجودة، إلى جانب خبرتها التدريبية والتربوية في تصميم المحتوى ونقل المهارات للأجيال الجديدة.
ركيزة المصداقية والحوكمة
تجمع شبكة شركاء ومستثمري الصرح كوكبة من القيادات الأكاديمية، ورواد الأعمال، والمهندسين، والمستشارين القانونيين والتربويين، لضمان أعلى معايير الجودة والاستدامة المؤسسية.
هل ترغب في معرفة المزيد عن الصرح؟
نفتح آفاقًا لشراكات تعليمية مؤثرة ومستدامة، ونسعد بالتواصل مع الشركاء والمستثمرين والمجتمع التعليمي.